台州学院：服务地方经济社会发展推动主题教育走深走实

原标题：台州学院：服务地方经济社会发展 推动主题教育走深走实

“通过轧制工艺改变相配比，效果毕竟有限，关键还得从原材料的铸造工艺下工夫。”在台州玉环市菲时特集团的车间里，吴建波分析生产工艺的不足并提出自己的改进意见。

吴建波是台州学院的一名博士，最近一段时间，由他领衔的金属材料服务小分队与玉环菲时特集团深度对接，主动为地方提供金属材料检验与改性的服务。像这样服务地方经济社会发展、帮助企业行业破解难题的科技小分队，目前在台州学院一共有28支。

这些小分队名叫“1139科技小分队”，每支小分队都由数名博士、教师和高年级学生组成。这些小分队“自带干粮”，形成一支“不走的博士教授服务团”，精准对接台州“七大千亿”产业集群和各县（市、区）33个特色百亿支柱产业群的发展需要，助力台州制造转型升级。

服务地方经济发展是地方高校的重要职能之一。自第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，台州学院党委聚焦“服务台州发展，全面融入台州，推进产教融合，我们做得够不够”这一关键，研究提出了主题教育“十问十答”，在深入调研、系统思考的基础上，紧锣密鼓的加快服务地方发展的步伐。

10月23日，琦星智能科技服务股份有限公司与学校张永炬·琦星智能小分队洽谈合作对接事项。

10月30日上午，台州学院—台州恩泽医疗中心（集团）深化合作签约仪式举行，台州学院恩泽医学院、台州学院附属台州医院正式揭牌成立。

10月30日下午，“优秀企业家进高校”活动启动仪式在椒江校区国际会议厅举行。继董事长讲座、董事长沙龙、董秘论坛等特色平台外，优秀企业家将走进学校，与师生零距离面对面交流，分析行业形势、分享创业故事。

10月31日下午，台州学院与黄岩区举行校地合作推进会，浙江（台州）模具与塑料产业研究院、台州学院模具与塑料产业学院、台州学院黄岩大学生创业中心相继揭牌成立。

11月1日，金先龙·习语清风理论宣讲小分队的成员盛跃明博士走进温岭国家电网，为全体党员作《大陈岛垦荒精神的时代价值》的主题宣讲。

“学校将进一步拓展校地合作领域，深化产教融合，为地方经济社会发展作出更大贡献。”台州学院党委书记崔凤军说。据悉，到2020年年底前，台州学院计划组建100支科技小分队。

为什么叫“1139科技小分队”？

一是1139是学校椒江校区的门牌号，受启发于乌兰牧骑小分队。

二是1139中的第一个1代表组建100支科技小分队；第二个1代表100支科技小分队由500名博士、教授和500名学生组成，共1000余名师生；3代表服务台州300多家企事业单位；9代表科技小分队面向台州9个县市区。

(责编：郭扬、吴楠)

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